Trends in Beauty and LifeStyle

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Schulische Förderung des einzelnen Sprösslings

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Die Wandlung von der mehrheitlich heteronomen zur stärker autonomen Anregung vollzieht sich im wesentlichen bei der Transition des Schulkindes zum kritischen Realitätssinn.

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Psycho-Physische Fähigkeiten vor der Pubertät

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Die psychologische Erscheinungsform der Adoleszenz und Vorpubertät mit ihren Verhaltenswidrigkeiten und zwischenmenschlichen Kontroverseen scheinen im bedeutenden

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Wahrnehmungsmerkmale und bestimmte Attribute

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Die Reifung der Intelligenz ist komplex. Sie hat ihre Grundlage in den senso-motorischen Erlebnissen des zweiten Altersjahres: Das Kind lernt vermöge Hantieren, Untersuchung und Erleben die

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Familie und Schulkind - Konflikte

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Augenfällig für die geistige Fortentwicklung des Schulkindes ist die Wandlung bedeutsamer Aspekte seiner seelischen Grundeinstellung, auf diese Weise dass von einer eigentlichen Strukturwandlung gesprochen werden kann. Ihre hauptsächlichen Merkmale sind:

1. Grössere Autarkie und Entfernung vom Eigenerleben.

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Eigenständigkeit in der Vorpubertät

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Der Heranwachsende entwickelt steigernd Eigenleben, wobei die Gruppe von Belang ist, selbige vermag seinen Wunsch nach Selbstbestätigung ebenso wie persönlicher Beachtung vorerst am günstigsten zu stillen. Ebenso vermag das Gemeinschaftserleben in der Gruppe die Lücke zu füllen,

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